news-society.ruВице-премьер РФ Виталий Савельев представил коллективу Минтранса нового главу ведомства Андрея Никитина, говорится в сообщении на сайте правительства...
Глава Минтруда рассказал Путину о кадровой политике в России на ближайшие годы
Кадровая политика в России движется по пути формирования кадрового прогноза на следующие семь лет, который позволит синхронизировать запрос работодателей на специалистов и систему их подготовки, студентов с первого курса сопровождают в поиске работы и наставника, рассказал министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков.
“Сегодня мы зачастую видели, что предприятия жили текущим годом, максимум – один-два года вперед горизонт. Для того, чтобы синхронизировать подготовку кадров с запросом, который формирует производственный сектор, мы были вынуждены уйти на семилетний горизонт (планирования кадровой политики в РФ) с учетом сроков подготовки в высших учебных заведениях”, – сказал Котяков на совещании по социальным вопросам с президентом РФ.
Он отметил, что сейчас Минтруд фактически создает “новую культуру формирования кадрового прогноза на среднесрочный и долгосрочный период”. Для этого 320 тысяч работодателей, на которых работает 23,5 миллионов россиян, прошли опрос для прогноза. По оценкам Минтруда, до 2030 года нужно будет вовлечь в экономику 10,9 миллиона человек. 800 тысяч из них – новые рабочие места, и примерно 10,1 миллиона человек – те, кто достигнет пенсионного возраста.
Котяков уточнил, что основной упор в кадровой политике сегодня делается на молодежь: в рамках национального проекта “Кадры” проводится точечная маршрутизация и персональное сопровождение студентов, в первого курса происходит подбор будущего работодателя и наставника на производстве. Эта работа идет в 11 регионах России, но с 1 сентября будет распространена на всю страну. Министерство работает и над популяризацией труда в целом и рабочих профессий среди подрастающих поколений.
Кроме того, совместно с экспертами в ведомстве выстроили взаимосвязь между образовательными треками и профессиональными стандартами, что позволило скорректировать контрольные цифры приема в учреждения среднего и высшего образования в соответствии с прогнозом.
